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中職專業(yè)培養(yǎng)目標:掌握一定化學藥、生物藥、中藥生產(chǎn)與質量控制等基礎知識與實際操作技能,培養(yǎng)有較強實際操作能力,在市場經(jīng)濟條件下能從事醫(yī)藥商品的購銷、調儲、檢測、養(yǎng)護及質量控制的技術應用型專... [查看詳情]
四川大學藥物制劑專業(yè)博士畢業(yè)。先后任職于成都生物制品研究所、成都市科倫藥物研究所等,擔任技術員,制劑研究室主任等職務。在國內(nèi)國際主要刊物發(fā)表論文十多篇,新藥研發(fā)及其工業(yè)化轉化7個,申... [查看詳情]
專業(yè)帶頭人張丹教授、碩士生導師1982年1月畢業(yè)于西北大學化學系分析化學專業(yè),曾任四川大學華西藥學院藥物分析學系主任及支部書記。長期從事分析化學及藥物分析的教學及科研工作,培養(yǎng)藥物分析碩... [查看詳情]
原四川大學華西藥學院藥化教研室主任、教授(三級),碩士生導師。先后任全國高等學校藥學專業(yè)教材第三屆評審委員會秘書,國家執(zhí)業(yè)藥師資格認證專家,四川省新藥審評專家,四川省藥學會及成都市... [查看詳情]
課程設置幼兒生活護理技術、幼兒常見疾病預防、幼兒家庭教育、幼兒美術、幼兒舞蹈、幼兒音樂、學前教育、幼兒心理、幼兒保健與護理、幼兒行為觀察與評價、幼兒營養(yǎng)、幼兒健康評估、幼兒活動設計... [查看詳情]
孫進副教授、副主任護師婦產(chǎn)、新生兒護理專家任四川省護理學會婦產(chǎn)兒科專委會委員、四川省護理學會婦產(chǎn)兒專委會母乳喂養(yǎng)學組副組長、中華護理學會會員。長期從事臨床護理、婦產(chǎn)科護理、災害護理... [查看詳情]
培養(yǎng)目標護理專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握... [查看詳情]
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事健康管理,食品衛(wèi)生檢驗的應用型人才,掌握食品、營養(yǎng)、衛(wèi)生與健康的專業(yè)知識和技術技能,面向食品制造、專業(yè)技術服務、衛(wèi)生服務、食品營養(yǎng)與健康、食品安全檢測崗位群... [查看詳情]
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)熱愛養(yǎng)老事業(yè),適應我國養(yǎng)老服務事業(yè)發(fā)展需求,掌握老年保健與管理專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,具備養(yǎng)老顧問、康復理療、運動保健、健康管理、養(yǎng)老服務評估等專業(yè)... [查看詳情]
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向醫(yī)療衛(wèi)生保健行業(yè),適應社會發(fā)展和衛(wèi)生服務需求,能夠對人體營養(yǎng)狀況及膳食營養(yǎng)進行評價、管理和指導;開展預防常見的以及與營養(yǎng)相關的慢性病的飲食營養(yǎng)指導工作;具有營養(yǎng)治... [查看詳情]
培養(yǎng)目標:本專業(yè)秉承學院“藥學中西、厚德濟世”的校訓,培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應現(xiàn)代健康養(yǎng)生事業(yè)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識,精益求精的工... [查看詳情]
本專業(yè)擁有雄厚師資隊伍,教師均為研究生學歷;擁有生態(tài)學實驗室、資源學實驗室、土壤學實驗室、農(nóng)業(yè)化學分析實驗室、組織培養(yǎng)實驗室。配備了火焰光度計、光量子計、氣象儀、熱電偶測溫儀等現(xiàn)代... [查看詳情]
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)... [查看詳情]