成都市新津區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)（成都市新津區(qū)技工學(xué)校）2025年機(jī)械加工技術(shù)招生簡(jiǎn)章

一、專業(yè)概述

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備機(jī)械制造基礎(chǔ)知識(shí)，掌握機(jī)械加工技術(shù)和設(shè)備操作技能的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)生將學(xué)習(xí)機(jī)械零件的加工、裝配、調(diào)試以及機(jī)械設(shè)備的維護(hù)和管理等方面的知識(shí)和技能，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、課程設(shè)置

該專業(yè)的課程設(shè)置涵蓋了機(jī)械加工技術(shù)的各個(gè)方面，包括但不限于：

機(jī)械基礎(chǔ)

機(jī)械制圖

金屬材料

數(shù)控技術(shù)

電工基礎(chǔ)

公差配合與技術(shù)測(cè)量

車工工藝

鉗工工藝

數(shù)控編程等

這些課程旨在使學(xué)生全面了解機(jī)械加工技術(shù)的各個(gè)方面，掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能。

三、師資力量

新津職業(yè)高中的機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊(duì)伍。他們不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還注重與學(xué)生的互動(dòng)和交流，致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。同時(shí)，學(xué)校還積極引進(jìn)優(yōu)秀的教育人才，不斷提升整體師資水平。

四、教學(xué)設(shè)施

學(xué)校為機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)提供了完善的教學(xué)設(shè)施和先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。這些設(shè)施和設(shè)備包括機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控綜合加工中心、三坐標(biāo)檢測(cè)中心、CAD/CAM仿真機(jī)房等，為學(xué)生的實(shí)踐操作和技能訓(xùn)練提供了有力的保障。這些實(shí)訓(xùn)中心和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)充分體現(xiàn)了學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)的辦學(xué)特色。

五、就業(yè)前景

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生具備廣泛的就業(yè)前景。他們可以在機(jī)械制造企業(yè)、汽車零部件制造企業(yè)、航空航天企業(yè)等領(lǐng)域從事機(jī)械零件的加工、裝配、調(diào)試以及機(jī)械設(shè)備的維護(hù)和管理等工作。同時(shí)，隨著制造業(yè)的不斷發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生還將面臨更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

六、升學(xué)路徑

為實(shí)現(xiàn)專業(yè)學(xué)生多元化、多方向發(fā)展，新津職業(yè)高中的機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)支持多種升學(xué)路徑，包括但不限于：

參加高職單招、對(duì)口高考等考試，升入相關(guān)的高職院�；虮究圃盒＠^續(xù)深造。

參加成人高考或自學(xué)考試，獲得相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷證書(shū)。

參加職業(yè)技能鑒定考試，獲得相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)，提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

這些升學(xué)路徑為學(xué)生提供了更多的選擇和機(jī)會(huì)，有助于他們實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。