在四川科華高級技工學(xué)校，技能競賽是教學(xué)體系中閃耀的明珠，照亮著同學(xué)們的職業(yè)發(fā)展之路。學(xué)校堅信 “以賽促教、以賽促學(xué)” 的理念，積極為學(xué)生搭建各類競賽平臺，讓同學(xué)們在實(shí)戰(zhàn)中錘煉技能，在競爭中收獲成長。
一、多元賽事，綻放光彩
（一）行業(yè)引領(lǐng)，權(quán)威賽事展鋒芒
學(xué)校積極組織學(xué)生參與不同層次、由各類權(quán)威單位舉辦的技能大賽。從市級的技能比拼，到省級的高手過招，再到全國性的行業(yè)盛會，都有科華學(xué)子的活躍身影。在美容美發(fā)領(lǐng)域，同學(xué)們參與 “花瑾堂杯” 四川美業(yè)職業(yè)技能競賽，與全省的美業(yè)精英切磋技藝。在 2024 年的賽事中，我校學(xué)生楊歡榮獲 “女士創(chuàng)意編發(fā)銀獎”，熊伊琳、夏妹她、葉小梅獲得 “標(biāo)準(zhǔn)卷杠銅獎”，學(xué)校也榮獲 “優(yōu)秀組織單位” 稱號。在交通行業(yè)，2024 年全國交通行業(yè)職業(yè)技能大賽四川 “關(guān)西杯” 選拔賽在我校成功舉辦。我校學(xué)生積極參與，在汽車新能源維修、汽車漆面精修等項(xiàng)目中，與行業(yè)專業(yè)人員同場競技。通過這類比賽，同學(xué)們不僅能接觸到行業(yè)前沿技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)，更能在與高手的較量中，找到自己的差距，明確努力方向。這些賽事的舞臺，為同學(xué)們提供了被行業(yè)認(rèn)可的機(jī)會，優(yōu)秀選手的成績將被行業(yè)銘記，為未來的職業(yè)發(fā)展積累寶貴的聲譽(yù)。
（二）校內(nèi)競技，基礎(chǔ)夯實(shí)促提升
除了參與校外大賽，學(xué)校還精心策劃并主辦了一系列豐富多彩的校內(nèi)技能比賽。在汽車維修專業(yè)，交通運(yùn)輸教研組舉辦了主題為 “技能讓生活更美好” 的汽車剎車片拆裝技能競賽。比賽中，評委老師們依據(jù)嚴(yán)格的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從操作流程的規(guī)范性、工藝精度的把控到安全規(guī)范的遵循等多個方面，對參賽學(xué)生進(jìn)行細(xì)致評估。最終，2305 班唐登吉 、2305 班何繼燊、2312 班黃俊杰脫穎而出，分別榮獲一、二、三等獎。這樣的校內(nèi)競賽，覆蓋了學(xué)校開設(shè)的各個專業(yè)，從計算機(jī)應(yīng)用與維修的軟件編程、動漫設(shè)計比拼，到幼兒教育專業(yè)的教學(xué)技能展示，再到新能源汽車檢測與維修的故障診斷競賽等。校內(nèi)比賽頻次高，為同學(xué)們提供了大量實(shí)踐機(jī)會，讓大家能將課堂所學(xué)知識及時應(yīng)用到實(shí)際操作中，不斷鞏固和提升專業(yè)技能。
二、豐厚收獲，助力成長
（一）物質(zhì)獎勵，激發(fā)動力
無論是校外權(quán)威賽事還是校內(nèi)精彩比拼，獲勝的同學(xué)們都能收獲豐厚的物質(zhì)獎勵。在各類校外大賽中，根據(jù)賽事級別和獲獎名次，同學(xué)們能獲得數(shù)額不等的獎金。市級比賽獲獎獎金可達(dá) 800 - 1200 元，省級賽事獎金更為豐厚，而在全國性賽事中獲獎，獎金更是對同學(xué)們努力的高度認(rèn)可。在校內(nèi)比賽中，學(xué)校同樣設(shè)置了具有吸引力的獎金。一等獎獲得者可獲得 500 元獎金，二等獎 300 元，三等獎 200 元。這些獎金不僅是對同學(xué)們技能水平的肯定，更是激勵大家繼續(xù)奮進(jìn)的動力源泉，讓同學(xué)們看到自己的努力能帶來實(shí)實(shí)在在的回報。
（二）榮譽(yù)加身，砥礪前行
伴隨獎金而來的，是沉甸甸的榮譽(yù)證書。在 “花瑾堂杯” 等校外美業(yè)賽事中獲獎的同學(xué)，能獲得由賽事主辦方頒發(fā)的專業(yè)榮譽(yù)證書，這些證書在美業(yè)行業(yè)內(nèi)具有較高認(rèn)可度，是同學(xué)們專業(yè)技能的有力證明。校內(nèi)比賽的榮譽(yù)證書同樣意義非凡，由學(xué)校精心設(shè)計頒發(fā)，記錄著同學(xué)們在校園內(nèi)的技能成長高光時刻。這些榮譽(yù)證書是同學(xué)們學(xué)習(xí)生涯中的璀璨勛章，無論是未來升學(xué)還是求職就業(yè)，都能為個人簡歷增添亮眼色彩，向外界展示自己在專業(yè)領(lǐng)域的卓越表現(xiàn)。
三、以賽促教，卓越發(fā)展
（一）教學(xué)相長，優(yōu)化課程體系
技能競賽對學(xué)校的教學(xué)工作有著強(qiáng)大的反哺作用。通過學(xué)生在競賽中的表現(xiàn)，老師們能精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)。例如，在汽車維修技能競賽中，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在某個復(fù)雜汽車電路故障診斷環(huán)節(jié)表現(xiàn)不佳，教師團(tuán)隊會針對這一問題，重新優(yōu)化相關(guān)課程內(nèi)容，增加實(shí)踐課時，引入更多實(shí)際案例進(jìn)行分析講解。學(xué)校會定期組織教師研討會議，根據(jù)競賽反饋，對各專業(yè)課程體系進(jìn)行調(diào)整完善，確保教學(xué)內(nèi)容緊密貼合行業(yè)實(shí)際需求和最新技術(shù)發(fā)展趨勢。
（二）提升技能，增強(qiáng)就業(yè)競爭力
頻繁參與技能競賽，讓科華學(xué)子在專業(yè)技能上遠(yuǎn)超同齡人。在就業(yè)市場上，擁有豐富競賽經(jīng)驗(yàn)和獲獎經(jīng)歷的同學(xué)們，成為了企業(yè)眼中的香餑餑。以計算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)為例，參與過各類編程競賽的同學(xué)，在求職時能輕松應(yīng)對企業(yè)的技術(shù)面試，快速上手實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)工作。企業(yè)招聘負(fù)責(zé)人表示，科華畢業(yè)生在技能熟練度、解決實(shí)際問題能力和創(chuàng)新思維方面表現(xiàn)出色，這都得益于學(xué)校以賽促教的教學(xué)模式。據(jù)統(tǒng)計，我校畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年保持在 98% 以上，競賽獲獎學(xué)生更是在畢業(yè)前就收到多家知名企業(yè)的橄欖枝，就業(yè)薪資普遍比同行業(yè)未參賽學(xué)生高出 20% - 30%。
如果你渴望在技能領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，想通過競賽實(shí)現(xiàn)自我價值，四川科華高級技工學(xué)校將是你夢想起航的最佳港灣。這里有廣闊的競賽舞臺、豐厚的獎勵機(jī)制、卓越的教學(xué)提升，助你成為行業(yè)精英！
招生對象：應(yīng)往屆初中、高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者
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