劍閣縣公辦職教明珠：開啟多元成才之路

在劍閣這片充滿歷史底蘊(yùn)與現(xiàn)代活力的土地上，一所公辦高級(jí)中學(xué)校——四川省劍閣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校猶如一顆璀璨的職教之星，在劍閣縣教育局的引領(lǐng)下，熠熠生輝。它承載著無(wú)數(shù)學(xué)生的夢(mèng)想，為社會(huì)培養(yǎng)著一批又一批高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。

優(yōu)越區(qū)位，筑夢(mèng)理想之地

學(xué)校坐落于劍閣縣下寺鎮(zhèn)東濱大道117號(hào)，地理位置得天獨(dú)厚。下寺鎮(zhèn)作為劍閣縣的新興發(fā)展區(qū)域，交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)，無(wú)論是前往周邊城市還是深入鄉(xiāng)村，都十分便捷。校園周邊生活設(shè)施齊全，超市、醫(yī)院、銀行等一應(yīng)俱全，為學(xué)生提供了舒適便捷的生活環(huán)境。走進(jìn)校園，綠樹成蔭，花香彌漫，現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)生公寓等建筑錯(cuò)落有致，營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。寬敞明亮的教室、先進(jìn)齊全的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，為學(xué)生搭建了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái)，讓他們能夠在這里盡情追逐自己的夢(mèng)想。

多元專業(yè)，鋪就多彩職業(yè)路

學(xué)校緊密結(jié)合市場(chǎng)需求和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色，精心打造了一系列熱門且實(shí)用的專業(yè)，為學(xué)生提供了豐富多樣的選擇，助力他們開啟精彩的職業(yè)人生。

建筑與財(cái)經(jīng)領(lǐng)域

• 建筑工程施工：建筑行業(yè)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握建筑工程施工的基本理論和技術(shù)。學(xué)生將學(xué)習(xí)建筑制圖、建筑材料、建筑施工技術(shù)、建筑工程測(cè)量等課程，通過大量的實(shí)踐操作，熟悉建筑工程的各個(gè)環(huán)節(jié)。畢業(yè)后，他們可在建筑施工企業(yè)、工程監(jiān)理公司等單位從事施工員、質(zhì)量員、安全員等崗位工作，為城市建設(shè)添磚加瓦。
• 會(huì)計(jì)事務(wù)：在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，會(huì)計(jì)專業(yè)人才需求旺盛。此專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)能力。學(xué)生將系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)等課程，掌握會(huì)計(jì)電算化軟件的操作技能。畢業(yè)后，他們可在各類企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)等從事會(huì)計(jì)、出納、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等工作，成為企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的記錄者和監(jiān)督者。

服務(wù)與旅游領(lǐng)域

• 旅游服務(wù)與管理：劍閣縣擁有豐富的旅游資源，如著名的劍門關(guān)景區(qū)，旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景廣闊。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、導(dǎo)游服務(wù)、旅游景區(qū)管理等能力。學(xué)生將深入了解劍閣的旅游文化，學(xué)習(xí)旅游政策法規(guī)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、景區(qū)服務(wù)與管理等課程，通過實(shí)地考察和模擬導(dǎo)游等實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。畢業(yè)后，他們可在旅行社、旅游景區(qū)、度假酒店等單位從事導(dǎo)游、旅游計(jì)調(diào)、景區(qū)講解、旅游營(yíng)銷等工作，為推廣劍閣旅游貢獻(xiàn)自己的力量。
• 社會(huì)文化藝術(shù)：隨著人們生活水平的提高，對(duì)文化藝術(shù)的需求也日益增長(zhǎng)。該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有文化藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)技能的人才。學(xué)生將學(xué)習(xí)聲樂、舞蹈、美術(shù)、表演、文化活動(dòng)策劃等課程，通過參與各種文化藝術(shù)活動(dòng)和演出，鍛煉自己的藝術(shù)表現(xiàn)力和組織能力。畢業(yè)后，他們可在文化館、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)文化服務(wù)中心等單位從事文化藝術(shù)表演、教學(xué)、活動(dòng)策劃等工作，豐富人們的精神文化生活。

制造與維修領(lǐng)域

• 機(jī)械加工技術(shù)：機(jī)械制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握機(jī)械加工的基本工藝和操作技能。學(xué)生將學(xué)習(xí)機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、鉗工工藝、車工工藝等課程，在實(shí)訓(xùn)車間進(jìn)行車、銑、刨、磨等機(jī)械加工設(shè)備的操作訓(xùn)練。畢業(yè)后，他們可在機(jī)械制造企業(yè)、模具加工企業(yè)等單位從事機(jī)械加工、設(shè)備調(diào)試與維護(hù)、工藝設(shè)計(jì)等工作，成為制造業(yè)的技術(shù)骨干。
• 汽車運(yùn)用與維修：汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ�活中不可或缺的交通工具，汽車維修行業(yè)前景廣闊。此專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備汽車檢測(cè)、維修、保養(yǎng)等方面的能力。學(xué)生將學(xué)習(xí)汽車構(gòu)造、汽車電氣、汽車故障診斷與排除、汽車維修工藝等課程，通過實(shí)際操作，掌握汽車維修的各種技能。畢業(yè)后，他們可在汽車 4S 店、汽車維修廠、汽車制造企業(yè)等單位從事汽車維修、汽車銷售、售后服務(wù)等工作，為汽車行業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。

信息技術(shù)領(lǐng)域

• 計(jì)算機(jī)應(yīng)用：在信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)無(wú)處不在。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí)和技能。學(xué)生將學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等課程，通過項(xiàng)目實(shí)踐，提高自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。畢業(yè)后，他們可在各類企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)操作、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、辦公自動(dòng)化等工作，成為信息時(shí)代的技術(shù)能手。
• 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)：隨著廣告、傳媒、電商等行業(yè)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才需求不斷增加。該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力。學(xué)生將學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Photoshop、Illustrator、CorelDRAW 等軟件的操作技巧，通過參與實(shí)際的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，提升自己的設(shè)計(jì)水平。畢業(yè)后，他們可在廣告公司、設(shè)計(jì)工作室、電商企業(yè)等單位從事平面設(shè)計(jì)、廣告制作、包裝設(shè)計(jì)等工作，用創(chuàng)意和設(shè)計(jì)展現(xiàn)獨(dú)特的魅力。
• 電子電器應(yīng)用與維修：電子電器產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于人們的生產(chǎn)和生活中，該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握電子電器設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修等技能。學(xué)生將學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、家用電器原理與維修、電子產(chǎn)品制作等課程，通過實(shí)踐操作，熟悉各種電子電器設(shè)備的工作原理和維修方法。畢業(yè)后，他們可在電子電器生產(chǎn)企業(yè)、家電維修店、物業(yè)公司等單位從事電子電器設(shè)備的生產(chǎn)、維修、維護(hù)等工作，保障電子電器設(shè)備的正常運(yùn)行。

餐飲與農(nóng)業(yè)領(lǐng)域

• 中餐烹飪：民以食為天，中餐烹飪是一門古老而又充滿活力的技藝。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的烹飪技能和創(chuàng)新能力，開設(shè)中式烹調(diào)、中式面點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)配餐等課程。學(xué)生將學(xué)習(xí)各種菜系的烹飪方法和技巧，掌握食材的選擇、搭配和加工工藝。畢業(yè)后，他們可在酒店、餐廳、食堂等單位從事廚師、面點(diǎn)師、餐飲管理等工作，用美食傳遞幸福。
• 作物生產(chǎn)技術(shù)：農(nóng)業(yè)是國(guó)家的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備作物種植、栽培、病蟲害防治等方面知識(shí)和技能的人才。學(xué)生將學(xué)習(xí)植物生理學(xué)、土壤肥料學(xué)、作物栽培學(xué)、植物保護(hù)學(xué)等課程，通過田間實(shí)踐，掌握作物的生長(zhǎng)規(guī)律和種植技術(shù)。畢業(yè)后，他們可在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門等單位從事作物生產(chǎn)、技術(shù)指導(dǎo)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷等工作，為保障國(guó)家糧食安全和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
• 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用：物聯(lián)網(wǎng)是未來科技發(fā)展的重要方向，該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基本理論和應(yīng)用技能，包括傳感器技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等。學(xué)生畢業(yè)后可在物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、智能家居公司、智能交通領(lǐng)域等從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試和維護(hù)工作，為推動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。