成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校:多元專業(yè),開啟職業(yè)新征程
學(xué)校概況
成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校隸屬于指南針教育集團(tuán),是集團(tuán)傾力打造的引領(lǐng)中國職業(yè)教育潮流、樹立中國職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)桿的綜合性職業(yè)教育學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于2007年,坐落于四川省成都市雙流區(qū)黃水鎮(zhèn)紹興街67號,毗鄰雙流國際機(jī)場、牧馬山景區(qū),與四川大學(xué)、西南民族大學(xué)、成都信息工程大學(xué)等知名學(xué)府為鄰,坐擁雙地鐵(3號、10號線)、高鐵(雙流西站),交通便利。學(xué)校占地面積300余畝,建筑面積80000平方米,包括文化區(qū)、教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)、專業(yè)的室內(nèi)外運(yùn)動區(qū),布局規(guī)范、功能齊全,可容納5000余名學(xué)生。
學(xué)校教學(xué)品質(zhì)獲得國家信息產(chǎn)業(yè)部“信息化計算機(jī)教育認(rèn)證指定合作院!闭J(rèn)證,是中國西部地區(qū)“中國商業(yè)插畫師”教育基地,已建設(shè)成為上百種國際、國內(nèi)認(rèn)證的教育學(xué)習(xí)、考試中心及“西部誠信人才培養(yǎng)基地”,迄今畢業(yè)生逾15萬人,畢業(yè)生綜合素質(zhì)高,實(shí)際操作能力強(qiáng),遍布祖國各地。
專業(yè)介紹
(一)建筑工程施工專業(yè)
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專業(yè)前景:隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。特別是在近些年,其發(fā)展的速度驚人。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽和的狀況,土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
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培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)工業(yè)與民用建筑等領(lǐng)域第一線需要,具有良好的職業(yè)道德,掌握工業(yè)與民用建筑的施工操作和基層技術(shù)管理知識,具有工業(yè)與民用建筑施工材料試驗(yàn)工、模板工、磚瓦工、抹灰工、鋼筋工、混凝土工、油漆工、防水工、測量放線工、架子工等操作技能和施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員等管理能力,具備“一技之長 + 綜合素質(zhì)”的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)基本技能和管理人才。
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就業(yè)崗位:測量員,施工員,砌筑工,抹灰工,造價預(yù)算員等。
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課程設(shè)置:包括建筑構(gòu)造與識圖、建筑結(jié)構(gòu)與識圖、建筑材料檢測、建筑CAD等專業(yè)基礎(chǔ)課程,以及建筑信息模型(BIM)應(yīng)用、地基基礎(chǔ)工程施工、主體結(jié)構(gòu)工程施工、裝配式建筑構(gòu)件制作與安裝、建筑裝飾工程施工、建筑工程測量、建筑工程質(zhì)量與安全管理、施工現(xiàn)場信息化管理等專業(yè)核心課程。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面,對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行建筑信息模型應(yīng)用、建筑工程工種工藝操作、建筑工程測量、施工管理、智慧工地管理等實(shí)訓(xùn)。
(二)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)
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專業(yè)前景:汽車產(chǎn)業(yè)已壯大為國民經(jīng)濟(jì)中的主要行業(yè)之一,隨著我國汽車產(chǎn)業(yè)的逐漸成熟和汽車保有量的不斷增大,整車銷售市場競爭加劇和利潤空間進(jìn)一步萎縮,而汽車后市場則隨著汽車消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化和消費(fèi)者消費(fèi)理念的成熟而呈現(xiàn)出巨大的發(fā)展?jié)摿兔篮玫那熬,汽車維修行業(yè)將成為汽車產(chǎn)業(yè)鏈上利潤最大的一塊。
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培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
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就業(yè)方向與崗位:畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。
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專業(yè)課程:涵蓋汽車發(fā)動機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng)、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例等。
(三)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)
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專業(yè)前景:計算機(jī)是一門快速發(fā)展、日新月異的學(xué)科,時時刻刻都有新的理論、知識、產(chǎn)品被推出。隨著互聯(lián)網(wǎng)越來越普及,電腦相關(guān)的行業(yè)人才也越來越稀缺,就業(yè)崗位逐年增多,人才供不應(yīng)求。
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培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事計算機(jī)辦公自動化和計算機(jī)軟件應(yīng)用等計算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才。
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就業(yè)方向與崗位:畢業(yè)后可從事網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計和測試、應(yīng)用軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理與維護(hù)、信息產(chǎn)品設(shè)計與技術(shù)支持等工作。
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專業(yè)課程:包括計算機(jī)基礎(chǔ)、計算機(jī)系統(tǒng)組裝與維護(hù)、網(wǎng)站規(guī)劃與制作、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、微機(jī)原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、C/Java語言程序設(shè)計、平面設(shè)計與制作、.NET程序設(shè)計等。
(四)旅游服務(wù)與管理專業(yè)
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專業(yè)前景:旅游業(yè)是個充滿生機(jī)活力、關(guān)聯(lián)著方方面面、家家戶戶的新興產(chǎn)業(yè),正以其廣闊的前景、強(qiáng)勁的需求、快速的增長勢頭,突飛猛進(jìn)、日新月異地發(fā)展。如今,旅游業(yè)已成為當(dāng)今世界最大的產(chǎn)業(yè),被譽(yù)為朝陽產(chǎn)業(yè)。
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培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力,成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和管理人員。
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專業(yè)課程:涵蓋旅游概論、禮節(jié)禮儀、公共關(guān)系學(xué)、旅游心理學(xué)、中國旅游地理、中國歷史、漢語口語技巧、中國民族民俗、旅游政策與法規(guī)、旅游英語、宗教知識等。
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就業(yè)崗位:主要面向旅行社、旅游景點(diǎn)、旅游飯店、各類展覽館,從事導(dǎo)游、景區(qū)講解、前廳接待等工作。
(五)工商行政管理事務(wù)專業(yè)
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培養(yǎng)目標(biāo):使學(xué)生具有運(yùn)用市場監(jiān)督管理的職能、任務(wù)和基本業(yè)務(wù)知識,進(jìn)行市場監(jiān)督管理輔助性工作的能力;掌握與市場監(jiān)督管理相關(guān)的法律法規(guī)及方針政策,具備市場監(jiān)管咨詢服務(wù)的能力;具有引導(dǎo)完成或?yàn)榭蛻舸硎袌鲋黧w登記、知識產(chǎn)權(quán)注冊以及認(rèn)證認(rèn)可、廣告審查代理、網(wǎng)絡(luò)交易以及特定產(chǎn)品的注冊和備案、消費(fèi)維權(quán)接投訴處置等市場監(jiān)管服務(wù)性事務(wù)的能力;具有進(jìn)行初步的政策解答、咨詢及相關(guān)服務(wù)的能力,具備市場監(jiān)管基礎(chǔ)的執(zhí)法能力。
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就業(yè)方向:畢業(yè)生可在市場監(jiān)督管理部門、企業(yè)市場部、律師事務(wù)所等單位從事相關(guān)工作。
(五)老年人服務(wù)與管理專業(yè)
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專業(yè)前景:隨著我國老齡化社會的加速,養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊。
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培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理、老年護(hù)理、老年心理關(guān)愛等多方面能力的專業(yè)人才。
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專業(yè)課程:包括管理學(xué)原理、老年護(hù)理學(xué)、老年心理學(xué)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營與管理等課程。
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就業(yè)方向:可在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)擔(dān)任管理人員,負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)的日常運(yùn)營;也可以從事老年護(hù)理工作,為老年人提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù);還可以在社區(qū)從事養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)工作,如組織老年活動、提供咨詢服務(wù)等。
(六)運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)
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專業(yè)特色:運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)以競技體育為核心,深入探索運(yùn)動技術(shù)學(xué)、運(yùn)動人體學(xué)以及心理學(xué)等領(lǐng)域的奧秘。學(xué)生將接受全面的身體機(jī)能、技能技術(shù)、策略戰(zhàn)術(shù)、心理和智力訓(xùn)練,為未來的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
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就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在專業(yè)和職業(yè)隊(duì)、體校和學(xué)校代表隊(duì)、體育俱樂部等部門從事訓(xùn)練、教學(xué)、競賽、管理等方面的工作。無論是成為運(yùn)動訓(xùn)練師還是運(yùn)動教練,亦或是賽事裁判、賽事管理,都有著廣闊的發(fā)展空間。
成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校以其多元化的專業(yè)設(shè)置、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和廣闊的就業(yè)前景,為學(xué)生搭建了實(shí)現(xiàn)夢想的橋梁。在這里,每一位學(xué)生都能找到適合自己的專業(yè)方向,開啟精彩的人生之旅。