四川省金堂縣職業(yè)高級中學簡介

四川省金堂縣職業(yè)高級中學（金堂縣技工學校）是成都市金堂縣教育局直屬的公辦學校，是四川省重點職業(yè)學校、四川省勞務(wù)開發(fā)培訓基地、成都市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位、四川省第三批現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部“國防教育示范學校”。學校以“自強不息、精技篤行”為校訓，以“德能合一，多元并進，業(yè)有所專，技有所長”為理念，以打造“四川省特色示范職業(yè)學�！睘槟繕�，突出“一心二重三全”的辦學特色。學校占地116畝，建筑面積5萬余平方米，實訓場地1萬余平方米，擁有機電、數(shù)控、汽修、酒店管理、工業(yè)機器人、財會電算化、幼兒活動等實訓室39個，辦學規(guī)模突破4000人。2014年4月30日，金堂縣人民政府與成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院簽訂協(xié)議，由成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院托管，進一步提升了學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平。

專業(yè)介紹

1. 工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)概述：工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)成立于2019年，是當前非常熱門、新興的專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)的學生主要面向現(xiàn)代高端制造業(yè)，滿足工業(yè)機器人及智能裝備高端技術(shù)崗位的需求。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神、掌握電工電子及技能、工業(yè)機器人傳感技術(shù)、可編程序控制器等專業(yè)技術(shù)技能的人才。

核心課程：包括《電工技術(shù)及技能》《電子技術(shù)及技能》《機械制圖》《機械基礎(chǔ)》《電氣與PLC控制技術(shù)》《工業(yè)機器人傳感器》《公差配合與技術(shù)測量》《工業(yè)機器人操作與編程》等。

就業(yè)方向：面向裝備制造領(lǐng)域，能夠從事工業(yè)機器人產(chǎn)品生產(chǎn)、操作、銷售、維修等工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的技術(shù)技能人才和高素質(zhì)勞動者。

2. 休閑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營

專業(yè)概述：休閑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營是中等職業(yè)教育專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)和設(shè)施農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較強的技術(shù)綜合能力和經(jīng)營能力，具有開拓精神和創(chuàng)新精神的人才。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)規(guī)劃、服務(wù)和管理工作需要的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置：包括植物生長與環(huán)境、美術(shù)基礎(chǔ)、建筑制圖、觀賞植物病蟲害防治、園林規(guī)劃設(shè)計、室內(nèi)植物裝飾與應(yīng)用、草坪技術(shù)、企業(yè)經(jīng)營管理等。

就業(yè)方向：主要面向觀光農(nóng)業(yè)企業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)工貿(mào)企業(yè)集團，從事觀光農(nóng)業(yè)開發(fā)、技術(shù)管理和質(zhì)量管理等工作，還可從事業(yè)觀光農(nóng)業(yè)認證、管理及技術(shù)服務(wù)工作。

3. 機械加工技術(shù)

專業(yè)概述：機械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備機械制圖、金屬切削加工、數(shù)控編程與加工等能力的技術(shù)人才。

培養(yǎng)目標：使學生掌握機械制圖的基本知識、投影基礎(chǔ)理論和有關(guān)國家標準，具備機械加工、數(shù)控編程與操作、機電設(shè)備維護等能力。

核心課程：包括機械制圖、機械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓練、數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事機械設(shè)備制造、零部件制造、特種加工等崗位工作。

4. 機電技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)概述：機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)具備機械、電子、自動化控制等綜合技能的技術(shù)人才，廣泛應(yīng)用于智能制造、新能源產(chǎn)業(yè)、汽車制造與維修、智能家居與物聯(lián)網(wǎng)、電力系統(tǒng)等領(lǐng)域。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電工電子技術(shù)、低壓電器與PLC控制技術(shù)、機電設(shè)備及自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試等知識，具備機電設(shè)備及自動化生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維護，機電產(chǎn)品維修與檢測等能力的技術(shù)技能人才。

核心課程：包括機械制圖、互換性與測量技術(shù)、電工電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、電力拖動基礎(chǔ)、計算機控制技術(shù)、機電應(yīng)用控制技術(shù)、CAD技術(shù)應(yīng)用、電氣控制與PLC應(yīng)用、機電設(shè)備故障診斷與維護等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事機電產(chǎn)品的運行、調(diào)試、維護與管理工作，或從事設(shè)備的制造、裝配與調(diào)試工作，也可在機電設(shè)備制造企業(yè)從事機電產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、企業(yè)與車間生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。

5. 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)概述：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)以計算機數(shù)控技術(shù)為核心，培養(yǎng)制造業(yè)數(shù)字化生產(chǎn)所需的高素質(zhì)技術(shù)人才。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備數(shù)控切削加工、程序編制、設(shè)備維護等能力的復(fù)合型人才，要求掌握機械制圖、工藝設(shè)計、自動編程等關(guān)鍵技術(shù)。

核心課程：包括工程力學、機械制圖、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程、液壓傳動等機械類課程，以及數(shù)字電路、單片機原理、C程序設(shè)計、CAD/CAM軟件應(yīng)用等電氣與計算機類課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事數(shù)控機床操作員、編程工程師、工藝設(shè)計師、生產(chǎn)主管、設(shè)備維護經(jīng)理等崗位工作。

6. 汽車運用與維修

專業(yè)概述：汽車運用與維修專業(yè)始建于2011年，是學校重點建設(shè)專業(yè)，設(shè)職教高考升學班和3+2五年制高職班。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向汽車前后市場領(lǐng)域，掌握車輛保養(yǎng)、維修、涂裝、制造、接待等專業(yè)技術(shù)能力的技術(shù)人才。

核心課程：包括《汽車機械基礎(chǔ)》《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》《汽車保養(yǎng)維護》《發(fā)動機零部件測量》《鈑金焊接》《車身修復(fù)》《汽車涂裝》《新能源汽車認識》等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事燃油、電動汽車機電維修、車身修復(fù)、車身涂裝、售后服務(wù)顧問、銷售、整車及零部件制造等崗位工作。

7. 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

專業(yè)概述：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)研究計算機網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)工程等方面基本知識和技能，進行網(wǎng)絡(luò)安裝維護、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)軟件部署、系統(tǒng)集成、計算機軟硬件方面的維護與營銷、數(shù)據(jù)庫管理等。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)、程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)安全、云計算及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備網(wǎng)絡(luò)搭建、服務(wù)器配置、云平臺配置、網(wǎng)絡(luò)安全軟硬件配置、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程：包括計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、WindowsServer操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運維、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等工作。

8. 會計事務(wù)

專業(yè)概述：會計事務(wù)專業(yè)培養(yǎng)從事會計核算、出納、收銀、財務(wù)軟件應(yīng)用與維護、財務(wù)軟件營銷與服務(wù)工作相關(guān)人才。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備監(jiān)督和維護組織財務(wù)記錄、確保其準確性和合規(guī)性，并為管理層提供財務(wù)分析和建議能力的人才。

核心課程：包括會計學原理、審計學、財務(wù)會計、管理會計、稅務(wù)會計等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企業(yè)財務(wù)部門、會計師事務(wù)所、政府機構(gòu)、非營利組織等單位從事財務(wù)管理和咨詢服務(wù)工作。

9. 電子商務(wù)

專業(yè)概述：電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備電子商務(wù)基礎(chǔ)知識和技能，能夠從事電子商務(wù)運營、網(wǎng)絡(luò)營銷、客戶服務(wù)等工作的高素質(zhì)人才。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電子商務(wù)運營、網(wǎng)絡(luò)營銷、客戶服務(wù)等技能的人才。

核心課程：包括電子商務(wù)基礎(chǔ)、商品拍攝與圖片處理、電子商務(wù)客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、店鋪運營、網(wǎng)頁設(shè)計、電子商務(wù)物流等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在電子商務(wù)企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司、傳統(tǒng)企業(yè)電商部門等從事電子商務(wù)運營、網(wǎng)絡(luò)營銷、客戶服務(wù)等工作。

10. 高星級飯店運營與管理

專業(yè)概述：高星級飯店運營與管理專業(yè)培養(yǎng)具備酒店服務(wù)和管理能力的人才。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握酒店服務(wù)和管理技能，能夠在高星級酒店從事服務(wù)和管理工作的專業(yè)人才。

核心課程：包括前廳接待、客房服務(wù)、餐飲服務(wù)、酒店管理、酒店市場營銷等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在星級酒店的前廳、客房、餐飲等部門工作，并可升遷至領(lǐng)班、主管、經(jīng)理等崗位。

11. 工藝美術(shù)

專業(yè)概述：工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備工藝美術(shù)設(shè)計、制作和鑒賞能力的人才。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)設(shè)計、制作和鑒賞技能，能夠在工藝美術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計、制作和鑒賞工作的專業(yè)人才。

核心課程：包括素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、工藝美術(shù)史、工藝美術(shù)設(shè)計、工藝美術(shù)制作等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在工藝美術(shù)企業(yè)、設(shè)計公司、文化機構(gòu)等從事工藝美術(shù)設(shè)計、制作和鑒賞工作。

12. 幼兒保育

專業(yè)概述：幼兒保育專業(yè)培養(yǎng)具備幼兒保育和教育能力的人才。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握幼兒保育和教育技能，能夠在幼兒園、托兒所等機構(gòu)從事幼兒保育和教育工作的專業(yè)人才。

核心課程：包括幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、幼兒心理學、幼兒教育活動設(shè)計、幼兒衛(wèi)生與保健等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在幼兒園、托兒所等機構(gòu)從事幼兒保育和教育工作。

13. 汽車服務(wù)與營銷

專業(yè)概述：汽車服務(wù)與營銷專業(yè)培養(yǎng)具備汽車服務(wù)與營銷能力的人才。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握汽車服務(wù)與營銷技能，能夠在汽車銷售、售后服務(wù)等領(lǐng)域從事服務(wù)與營銷工作的專業(yè)人才。

核心課程：包括汽車市場營銷、汽車銷售技巧、汽車售后服務(wù)、汽車保險與理賠等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在汽車銷售公司、汽車售后服務(wù)公司、汽車保險公司等從事汽車銷售、售后服務(wù)、保險理賠等工作。

14. 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)概述：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)具備物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用能力的人才。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、傳感器技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)等技能，能夠在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域從事設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和管理工作的專業(yè)人才。

核心課程：包括物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)、傳感器技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、智能設(shè)備制造商、系統(tǒng)集成商等從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、開發(fā)和管理等工作。

15. 光伏工程技術(shù)與應(yīng)用

專業(yè)概述：光伏工程技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)具備光伏工程技術(shù)與應(yīng)用能力的人才。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握光伏技術(shù)、太陽能電池制造、光伏系統(tǒng)設(shè)計等技能，能夠在光伏領(lǐng)域從事設(shè)計、制造、安裝和維護工作的專業(yè)人才。

核心課程：包括光伏技術(shù)基礎(chǔ)、太陽能電池制造、光伏系統(tǒng)設(shè)計、光伏系統(tǒng)安裝與維護等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在光伏企業(yè)、太陽能設(shè)備制造商、光伏系統(tǒng)集成商等從事光伏技術(shù)設(shè)計、制造、安裝和維護等工作。

四川省金堂縣職業(yè)高級中學以其豐富的專業(yè)設(shè)置、雄厚的師資力量和優(yōu)質(zhì)的教育資源，為學生提供了廣闊的發(fā)展空間和就業(yè)前景。學校將繼續(xù)秉承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。