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2025-03-28 14:28:43|已瀏覽:201次
學(xué)校簡(jiǎn)介
成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校是一所經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校,坐落于四川省成都市。學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái),始終秉承“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型人才。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多年來(lái),學(xué)校為社會(huì)輸送了大量?jī)?yōu)秀畢業(yè)生,深受用人單位的好評(píng)。
招生專業(yè)
學(xué)校2025年招生專業(yè)涵蓋旅游服務(wù)、商務(wù)管理、信息技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域,具體包括:
1. 旅游服務(wù)與管理:培養(yǎng)具備旅游服務(wù)與管理能力的專業(yè)人才,主要學(xué)習(xí)旅游基礎(chǔ)知識(shí)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、酒店管理等課程。
2. 電子商務(wù):培養(yǎng)掌握電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)與管理的技能型人才,主要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)平臺(tái)操作、物流管理等課程。
3. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用:培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)操作與維護(hù)能力的專業(yè)人才,主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、辦公軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等課程。
4. 藝術(shù)設(shè)計(jì):培養(yǎng)具有藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作能力的專業(yè)人才,主要學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等課程。
5. 高鐵乘務(wù):培養(yǎng)具備高鐵乘務(wù)服務(wù)與管理能力的專業(yè)人才,主要學(xué)習(xí)高鐵服務(wù)禮儀、乘務(wù)管理、安全知識(shí)等課程。
招生對(duì)象
學(xué)校2025年招生對(duì)象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,年齡需在14周歲以上。無(wú)論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是往屆畢業(yè)生,只要符合年齡要求,均可報(bào)名。學(xué)校歡迎有志于學(xué)習(xí)專業(yè)技能、提升自身綜合素質(zhì)的學(xué)生加入。
招生條件
為確保學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)并適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,學(xué)校對(duì)招生條件提出以下要求:
1. 具有良好的思想道德素養(yǎng)和政治覺(jué)悟,遵紀(jì)守法,品行端正。
2. 身體健康,無(wú)傳染性疾病,能夠適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。
3. 無(wú)紋身,符合學(xué)校對(duì)學(xué)生的儀容儀表要求。
4. 部分特殊專業(yè)(如藝術(shù)設(shè)計(jì)、高鐵乘務(wù)等)要求無(wú)色弱、色盲,以確保學(xué)生能夠勝任專業(yè)學(xué)習(xí)。
5. 報(bào)考高考班的學(xué)生需參加入學(xué)測(cè)試,測(cè)試內(nèi)容包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科,成績(jī)合格者方可錄取。
報(bào)名時(shí)間
學(xué)校2025年招生報(bào)名時(shí)間為即日起至2025年8月31日。如招生名額提前報(bào)滿,則報(bào)名將提前截止。建議有意向的學(xué)生盡早報(bào)名,以免錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。
報(bào)名方式
學(xué)生可通過(guò)以下兩種方式報(bào)名:
1. 在線報(bào)名:搜索學(xué)校官方網(wǎng)站或官方微信公眾號(hào),進(jìn)入招生報(bào)名頁(yè)面,按照提示填寫相關(guān)信息并提交。
2. 到校報(bào)名:學(xué)生可直接前往學(xué)校招生辦公室,提交相關(guān)報(bào)名資料,包括身份證復(fù)印件、初中畢業(yè)證書復(fù)印件、近期免冠照片等。
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